II Всероссийская Олимпиада в сфере СПО

Задачи Олимпиады по химии:

• создание условий для выявления и развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся 8-11 классов в области химии;
• развитие  интереса школьников к  естественнонаучным знаниям, в том числе химии и понимания их роли для изучения природы, закономерностей ее развития и окружающего мира;
• содействие углублению знаний, умений в областях неорганической химии, органической химии,  приобретения опыта работы в химической лаборатории;
• способствование расширению кругозора участников олимпиады, творческому развитию знаний школьников;
• привлечение высококвалифицированных научных и педагогических кадров к разработке олимпиадных заданий.

Задачи Олимпиады по истории:

• стимулирование интереса  к научным знаниям,  развитие  познавательной активности учащихся, содействие освоению методов исторического познания, умению работать с различными источниками исторической информации;
• формирование способности применять приобретенные знания и представления об исторически сложившихся системах социальных норм и ценностей в повседневной жизни для участия в межкультурном взаимодействии;
• развитие исследовательской компетенции обучающихся (поиск, сбор, анализ, систематизация информации), создание оптимальных условий для выявления и профессиональной поддержки юных историков, ориентированных на дальнейшее интеллектуальное развитие и профессиональную деятельность;
• содействие формированию ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этно-национальными традициями,  воспитание чувства патриотизма и гражданственности, уважение к прошлому и традициям нашей Родины;
• создание условий для профессионального развития учителей истории для повышения уровня и совершенствование качества  преподавания истории.

Задачи Олимпиады по информатике:

• создание условий для выявления талантливых детей, проявивших высокий уровень подготовки и имеющих способности, склонности и интересы к информатике, информационным и коммуникационным технологиям, робототехнике, языкам программирования, стимулирование их дальнейшего интеллектуального и профессионального развития;
• содействие формированию у обучающихся глубоких и прочных современных знаний в области информатики,  интереса к изучению фундаментальных основ информатики и освоению современных информационных и коммуникационных технологий;
• развитие творческих способностей обучающихся, формирование у них умений решать нестандартные задачи, стимулирование их интереса к научно-исследовательской деятельности в области информатики и информационных технологий;
• активизация творческой деятельности преподавателей информатики, стимулирование их к повышению уровня  профессиональной компетентности в методике  преподавания информатики в общеобразовательных учреждениях.

Задачи Олимпиады по основам безопасности жизнедеятельности:

• Повышение интереса учащихся к изучению курса «Основы безопасности жизнедеятельности» в школе,
• Развитие у школьников креативности, эрудированности,
• Развитие познавательной деятельности учащихся в области защиты от опасных и чрезвычайных ситуаций,
• Формирование здорового образа жизни молодежи, умений оказания первой медицинской помощи себе и окружающим,
• Выявление готовности к решению жизненных проблем, на основе использования образовательного опыта;